规范办学行为责任书

衡山镇中心学校规范办学行为责任书

为进一步规范办学行为，全面实施素质教育，树立教师的良好形象，加快我校教育改革和发展，按照各级教育育部门的要求，制定本责任书。

一、责任内容

1、严格按学校要求上好每一堂课，尤其是地方课程、学校课程、音体美等课程，做到计划、教案齐全，学生反映良好。

2、严格执行作息时间。保证学生合法休息权、双休日的自主支配权，按照国家课程计划规定，义务教育每学年上课时间控制在35周以内，保证寒暑假、国家法定节假日有13周，周课时总时在30节课。早自习或上课时间不早于7点30分，学生每天在校教学活动时间小学不超过6小时，保证学生应有的午休时间。

3、作业布置体现层次性和可选择性。一、二年级不留书面课外作业，其他年级的作业应控制相应的时间。倡导改进作业方式，积极推行“课外零负担书面作业”模式，鼓励当堂作业，指导学生在完成书面作业的同时，完成与科学、社会、生活相关联的社会实践性作业，增加学生课后阅读性作业。

4、规范考试行为，控制考试次数。坚持免试就近入学原则，不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，不得以各种学校竞赛成绩、特长评级作为录取依据。加强日常考试管理，减少考试次数。一、二年级只进行期末考试，三至六年级期末考试由学校自行组织。推行日常考试成绩无分数评价，建议使用等级评价。

5、规范学生用书，控制滥用教辅。任何教师不得强制学生统一购买教辅，印制作业的使用，坚持做到每生、每学期、每学科不超过1套。

6、规范教师行为，加强收费管理。禁止教师对学生实行有偿家教、有偿补课，不私自在校外兼课、兼职，不组织学生统一征订教辅材料。教师尊重学生人格，不歧视学生，不体罚、变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生，保护学生合法权益。

7、规范社会行为，维护学校秩序。教师不得答应有关部门组织的各类考试，更不得挤占正常的教学时间。不得组织学生参加各类庆典活动和迎送活动。

二、责任追究

1、要加大规范办学行为宣传力度，使每位教职工知晓其职责，严格履行职责。

2、教师履职情况纳入教师年度考核，与绩效挂钩。

3、对违反办学行为的，按相关规定严肃查处。

本责任书一式二份，学校、教师各执一份。

校长签字：                       教师签字：

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